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A Missão
O nosso propósito é prestar um acompanhamento terapêutico de qualidade, centrado na pessoa e na sua individualidade.
Em conjunto com a pessoa, a família ou a comunidade escolar,
a nossa oferta incide nas capacidades da pessoa ao invés da problemática ou diagnóstico.
Cada dificuldade é entendida como uma caracteristica, parte integrante de um desenvolvimento gradual, que visamos potenciar, passo a passo, ao seu lado.
Uma Equipa Transdisciplinar
Atendendo às múltiplas necessidades da pessoa, na nossa equipa transdisciplinar, cada especialidade dá o seu contributo para a promoção do seu bem-estar.
Minimizamos as fronteiras entre as especialidades, permitindo que consiga usufruir de apoio transdisciplinar ao longo de todo o processo de avaliação e intervenção.
Colaboração com a comunidade educativa:
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Na referenciação da criança com dificuldades pelo professor;
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Colaboração no desenvolvimento de respostas mais adequadas às dificuldades da criança;
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Participação ativa em encontros e reuniões com os professores e família da criança.
Parceria com o
local de trabalho:
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Programas de Promoção de Competências dirigidos a entidades empregadoras;
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Colaboração no desenvolvimento de respostas mais adequadas à promoção da produtividade e sucesso.
Psicologia Clínica
"Compreendendo os sentimentos e pensamentos"
A Psicologia Clínica procura estudar e compreender o ser-humano na sua essência, como ser singular – numa abordagem dinâmica do seu psiquismo, com base em dimensões emocionais, sociais, comportamentais e cognitivas – em situação – com integração da família e do contexto em que está inserido – e em evolução – ‘olhando’ para as necessidades e características do momento/etapa do desenvolvimento em que se encontra.
Psicologia Educacional
"Aprendendo a aprender..."
A Psicologia Educacional é uma área específica da psicologia que procura dar resposta a diversos tipos de necessidades psicoeducativas. Assim, ela tem como principal objetivo apoiar toda a comunidade na prevenção e resolução de problemas de carácter cognitivo, emocional e social.
Psicomotricidade
"Do Gesto ao Pensamento"
A psicomotricidade consiste numa intervenção por mediação corporal e expressiva na qual o Psicomotricista estuda e compensa a expressão motora inadequada ou inadaptada, em diversas situações ligadas a problemas do desenvolvimento e de maturação psicomotora, de comportamento, de aprendizagem e de âmbito psicoafectivo. Assim, a sua importância reside na organização das sensações, perceções e cognições, visando a sua utilização em respostas adaptativas.
Terapia da Fala
"Ajudar a expressar o que o Homem tem de humano..."
O trabalho do terapeuta da fala no âmbito escolar passa por prevenir dificuldades futuras, detetar possíveis alterações na fala, de linguagem, auditivas, vocais ou de motricidade orofacial. Programas especializados para promover uma boa articulação, desenvolver consciência fonológica para uma melhor aquisição de leitura, bons hábitos vocais, adequação da motricidade orofacial vão fazer a diferença no desenvolvimento global.
Testemunhos
"O trabalho desenvolvido por técnicos como estes faz toda a diferença na evolução quer em termos escolares quer em termos de competências individuais que a auto-estima das minhas filhas tiveram. Eu sou absolutamente fã do trabalho da terapeuta, recomendo e divulgo a toda a gente."
Sandra Marques
04/01/2018
"Acho que a terapeuta foi sempre muito prestável para com a minha filha e muito atenciosa e sempre esteve disponível para esclarecer qualquer duvida que houvesse da nossa parte e também tentou ajudar inclusivamente os pais, envolvendo os pais em todo o processo, o que eu acho que é excelente e ficamos muito satisfeitos com o serviço que a terapeuta nos prestou."
Ana Santos
28/02/2018
"Recomendo os vossos serviços, é sem sombra de dúvida uma ajuda muito grande e quando nós achamos às vezes que já não há nada a fazer ou que perdemos um bocadinho a esperança, há sempre alguém que nos pode ajudar e neste caso foi uma ajuda preciosa."
Patricia Pereira
28/02/2018